В последнее время множество иностранных слов вошли в наш обиход и крепко пустили корни в нем. Одним из таких слов является креативность. Причем очень часто его упоминают, когда речь доходит до методов воспитания детей. Таким образом, многие родители чуть ли не сделали задачу развить в ребенке творческую личность, делом всей их жизни. Такой ажиотаж вокруг детской креативность отразился и на сфере игрушек, которую пополнили все возможные наборы для творчества.

Но наборы эти можно условно разделить на несколько категорий. Самой популярной из них стала группа, связанная с лепкой и рисованием. В первую очередь эти виды творчества включены в школьную программу, а во-вторых, с помощью красок или пластилина дети часто могут рассказать о своих мыслях и идеях лучше, чем словами. Но современные варианты игрушек, во многих наборах добавляют инструкцию, трафареты, формы и не дают ребенку проявить ту самую фантазию. Но самое главное это безопасность таких материалов. Ни в коем случае нельзя допустить, чтобы ребенок пользовался токсичными красками или пластилином.

Еще одна разнообразная группа наборов связана с рукоделием. Условно ее тоже можно классифицировать на несколько подгрупп. Девочки более заинтересованы в таких игрушках, чем мальчики. К таким наборам можно отнести предметы, связанные с вышиванием. И не стоит заранее беспокоиться игла в них пластиковая, а нитки шерстяные. Еще один подвид, который можно купить ребенку это набор, связанный с созданием украшений. Но он совершенно не развивает моторику и логическое мышления, так как главной манипуляцией является нанизывание.

В наборах для детей дошкольного возраста можно найти пазлы, конструкторы, мозаики и другие подобного рода игрушки. Цена деревянных конструкторов конечно больше чем пластмассовых, но они лучше помогают ребенку развивать мышление и пользоваться логикой. Для детей постарше можно купить набор для моделирования, он тоже относиться к этой категории. Мозаики могут иметь как классический вид, так и более экзотический. Главное это покупать набор вместе с ребенком.